CURSO DE Proposta Didática com textos na Alfabetização de Jovens e Adultos GRÁTIS ONLINE COM CERTIFICADO

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Descrição do Curso Proposta Didática com textos na Alfabetização de Jovens e Adultos

O curso online de Proposta Didática com textos na Alfabetização de Jovens e Adultos capacita educadores a elaborar propostas didáticas inclusivas e contextualizadas, visando a alfabetização de jovens e adultos. Com base na seleção de textos relevantes e na aplicação de estratégias pedagógicas adequadas, o curso promove o desenvolvimento da leitura, escrita e compreensão textual, possibilitando a participação ativa desses alunos na sociedade.

Resumo

O profissional em Proposta Didática com textos na Alfabetização de Jovens e Adultos trabalha de forma interdisciplinar, integrando conhecimentos da linguagem, cultura, sociedade e educação. Ele desenvolve estratégias que valorizam a cultura e experiências dos alunos, utilizando textos diversos como ponto de partida para a construção do conhecimento. Além disso, ele promove o diálogo e a interação entre os alunos, favorecendo a construção coletiva do saber.

Metodologia de Ensino

Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.

Objetivo do Curso

O curso de Proposta Didática com textos na Alfabetização de Jovens e Adultos tem como objetivo capacitar profissionais para criar propostas pedagógicas adequadas ao público adulto, utilizando textos como instrumento-chave. Objetivo é promover a inserção social, a autonomia e o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita dos alunos adultos.

Validades do Certificado
  • Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;

  • Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;

  • Ascensão de Cargo ou Carreira;

  • Horas extracurriculares em Faculdades;

  • Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.

Somos Associados a ABED
Associação Brasileira de Educação a Distância
  ESTUDE GRÁTIS

Nosso Curso de Proposta Didática com textos na Alfabetização de Jovens e Adultos tem o certificado impresso em papel original, com carimbo e assinatura do coordenador pedagógico

Somos uma Instituição Politécnica de Ensino a Distância, especializada em Cursos Online Grátis.

Conteúdo Programático

Certificado de 60 Horas


- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos

- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja

- Explorações Didáticas

- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática

- Dimensão Cultural

- A Educação Matemática Na Eja

- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja

- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar

- Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos

- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos

- Alfabetização

- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

- Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos

- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem

- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica

- Uma Visão Prospectiva Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

- Uma Visão Dos Anos 90 Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

- Uma Visão Retrospectiva Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

- A Educação De Jovens E Adultos

- Eja

- A Formação Docente

- A Década De 60 E A Proposta De Paulo Freire

- Aspectos Históricos Da Eja No Brasil

Certificado de 50 Horas


- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos

- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja

- Explorações Didáticas

- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática

- Dimensão Cultural

- A Educação Matemática Na Eja

- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja

- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar

- Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos

- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos

- Alfabetização

- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

- Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos

- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem

- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica

- Eja

- A Formação Docente

- A Década De 60 E A Proposta De Paulo Freire

- Aspectos Históricos Da Eja No Brasil

Certificado de 40 Horas


- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos

- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja

- Explorações Didáticas

- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática

- Dimensão Cultural

- A Educação Matemática Na Eja

- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja

- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar

- Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos

- Alfabetização

- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

- Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos

- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem

- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica

- Eja

- A Formação Docente

- A Década De 60 E A Proposta De Paulo Freire

- Aspectos Históricos Da Eja No Brasil

Certificado de 30 Horas


- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos

- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja

- Explorações Didáticas

- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática

- Dimensão Cultural

- A Educação Matemática Na Eja

- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja

- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar

- Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos

- Alfabetização

- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

- Concepções De Ensino Na Alfabetização De Adultos

- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem

- Eja

- A Formação Docente

- A Década De 60 E A Proposta De Paulo Freire

- Aspectos Históricos Da Eja No Brasil

Certificado de 20 Horas


- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja

- Explorações Didáticas

- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática

- Dimensão Cultural

- A Educação Matemática Na Eja

- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja

- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar

- Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos

- Alfabetização

- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem

- Eja

- A Formação Docente

- A Década De 60 E A Proposta De Paulo Freire

- Aspectos Históricos Da Eja No Brasil

Certificado de 10 Horas


- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja

- Explorações Didáticas

- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática

- Dimensão Cultural

- A Educação Matemática Na Eja

- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja

- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar

- Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação De Jovens E Adultos

- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem

Nossos Cursos de NR(Normas Regulamentadoras) possuem a assinatura do coordenador pedagógico e a indicação do responsável técnico (Engenheiro de Segurança do Trabalho)

Cursos de NR

Material de Estudo

Lista de Material para 60 Horas


- Educação De Jovens E Adultos

- Caderno De Orientações Didáticas Para Eja

- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos

- Eja: Uma Educação Possível Ou Mera Utopia?

- Avaliação Como Prática Constante No Processo Ensino-aprendizagem

- Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar

- Visões Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil

Lista de Material para 50 Horas


- Educação De Jovens E Adultos

- Caderno De Orientações Didáticas Para Eja

- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos

- Eja: Uma Educação Possível Ou Mera Utopia?

- Avaliação Como Prática Constante No Processo Ensino-aprendizagem

- Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar

Lista de Material para 40 Horas


- Educação De Jovens E Adultos

- Caderno De Orientações Didáticas Para Eja

- Eja: Uma Educação Possível Ou Mera Utopia?

- Avaliação Como Prática Constante No Processo Ensino-aprendizagem

- Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar

Lista de Material para 30 Horas


- Educação De Jovens E Adultos

- Caderno De Orientações Didáticas Para Eja

- Eja: Uma Educação Possível Ou Mera Utopia?

- Avaliação Como Prática Constante No Processo Ensino-aprendizagem

Lista de Material para 20 Horas


- Caderno De Orientações Didáticas Para Eja

- Eja: Uma Educação Possível Ou Mera Utopia?

- Avaliação Como Prática Constante No Processo Ensino-aprendizagem

Lista de Material para 10 Horas


- Caderno De Orientações Didáticas Para Eja

- Avaliação Como Prática Constante No Processo Ensino-aprendizagem

Nosso certificado é amparado legalmente em todo Brasil e o 1º a ser emitido, em conformidade com os critérios do MP de Minas Gerais.

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Certificado de 10 a 40 horas Válido em Todo Brasil

Enquanto temos vida, devemos seguir aprendendo!

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