O curso online de Pedagogia e Educação Infantil é indicado para pais e responsáveis que desejam compreender melhor o processo de aprendizagem das crianças e contribuir para o seu desenvolvimento. O curso aborda temas como a importância do brincar na educação infantil, a linguagem na primeira infância e a relação família-escola.
Resumo
O profissional em Pedagogia e Educação Infantil é responsável por orientar e acompanhar o desenvolvimento infantil, identificando possíveis dificuldades e propondo soluções para estimular o aprendizado. Ele desenvolve atividades lúdicas e criativas que promovem o desenvolvimento integral das crianças, além de oferecer suporte às famílias e responsáveis.
Metodologia de Ensino
Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
Objetivo do Curso
Ao obter formação no curso de Pedagogia e Educação Infantil, o profissional estará apto a planejar e executar atividades pedagógicas adequadas às necessidades e características individuais de cada criança, promovendo um desenvolvimento integral e harmonioso.
Validades do Certificado
Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;
Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;
Ascensão de Cargo ou Carreira;
Horas extracurriculares em Faculdades;
Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.
- O Papel Do Professor Na Promoção Da Aprendizagem Significativa
- Reflexões Sobre A Filosofia Da Educação
- O Papel Social Do Professor
- Educação: Um Ato Político
- Percurso Metodológico
- Construção Da Infância Implica O Reconhecimento De Que
- Direitos Da Infância: Da Tutela E Proteção à Cidadania E Educação
- Princípios Da Pedagogia Waldorf
- Deficiência Visual
- Letramento Social
- A Aprendizagem Do Sitema Braille E O Processo De Alfabetização Dos Deficientes Visuais
- Trabalho Prático
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- As Possibilidades De Uma Pedagogia Da Educação Infantil
- A Educação E A Criança
- O Que é Pedagogia De Projetos?
- Condições Para O êxito
- O Que Diferencia Uma Unidade Didática Simples, De Uma Unidade Didática Desenvolvida Por Projeto?
- A Reinvenção Da Alfabetização
- Qualidade Na Educação Infantil
- A Pedagogia E A Educação Infantil
- Educação Inclusiva
- A Formação De Professores Para A Educação Inclusiva
- Diferença Entre Inclusão E Inclusão Social
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
Certificado de 50 Horas
- A História Da Criança Brasileira
- O Papel Do Professor Na Promoção Da Aprendizagem Significativa
- Reflexões Sobre A Filosofia Da Educação
- O Papel Social Do Professor
- Educação: Um Ato Político
- Percurso Metodológico
- Construção Da Infância Implica O Reconhecimento De Que
- Direitos Da Infância: Da Tutela E Proteção à Cidadania E Educação
- Princípios Da Pedagogia Waldorf
- Deficiência Visual
- Letramento Social
- A Aprendizagem Do Sitema Braille E O Processo De Alfabetização Dos Deficientes Visuais
- Trabalho Prático
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- O Que é Pedagogia De Projetos?
- Condições Para O êxito
- O Que Diferencia Uma Unidade Didática Simples, De Uma Unidade Didática Desenvolvida Por Projeto?
- Qualidade Na Educação Infantil
- Educação Inclusiva
- A Formação De Professores Para A Educação Inclusiva
- Diferença Entre Inclusão E Inclusão Social
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
Certificado de 40 Horas
- A História Da Criança Brasileira
- O Papel Do Professor Na Promoção Da Aprendizagem Significativa
- Reflexões Sobre A Filosofia Da Educação
- O Papel Social Do Professor
- Educação: Um Ato Político
- Percurso Metodológico
- Construção Da Infância Implica O Reconhecimento De Que
- Direitos Da Infância: Da Tutela E Proteção à Cidadania E Educação
- A Qualidade Na Perspectiva Da Legislação E Da Atuação Dos órgãos Oficiais No Brasil
- O Que é Pedagogia De Projetos?
- Condições Para O êxito
- O Que Diferencia Uma Unidade Didática Simples, De Uma Unidade Didática Desenvolvida Por Projeto?
- Qualidade Na Educação Infantil
- Educação Inclusiva
- A Formação De Professores Para A Educação Inclusiva
- Diferença Entre Inclusão E Inclusão Social
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
Certificado de 30 Horas
- A História Da Criança Brasileira
- O Papel Do Professor Na Promoção Da Aprendizagem Significativa
- Reflexões Sobre A Filosofia Da Educação
- O Papel Social Do Professor
- Educação: Um Ato Político
- Percurso Metodológico
- Construção Da Infância Implica O Reconhecimento De Que
- Direitos Da Infância: Da Tutela E Proteção à Cidadania E Educação
- O Que é Pedagogia De Projetos?
- Condições Para O êxito
- O Que Diferencia Uma Unidade Didática Simples, De Uma Unidade Didática Desenvolvida Por Projeto?
- Educação Inclusiva
- A Formação De Professores Para A Educação Inclusiva
- Diferença Entre Inclusão E Inclusão Social
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
Certificado de 20 Horas
- A História Da Criança Brasileira
- O Papel Do Professor Na Promoção Da Aprendizagem Significativa
- Reflexões Sobre A Filosofia Da Educação
- O Papel Social Do Professor
- Educação: Um Ato Político
- Percurso Metodológico
- Construção Da Infância Implica O Reconhecimento De Que
- Direitos Da Infância: Da Tutela E Proteção à Cidadania E Educação
- Educação Inclusiva
- A Formação De Professores Para A Educação Inclusiva
- Diferença Entre Inclusão E Inclusão Social
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
Certificado de 10 Horas
- A História Da Criança Brasileira
- O Papel Do Professor Na Promoção Da Aprendizagem Significativa
- Percurso Metodológico
- Construção Da Infância Implica O Reconhecimento De Que
- Direitos Da Infância: Da Tutela E Proteção à Cidadania E Educação
- Educação Inclusiva
- A Formação De Professores Para A Educação Inclusiva
- Diferença Entre Inclusão E Inclusão Social
- Característica Da Faixa Etária De 0 Meses A 6 Anos
Nossos Cursos de NR(Normas Regulamentadoras) possuem a assinatura do coordenador pedagógico e a indicação do responsável técnico (Engenheiro de Segurança do Trabalho)
