A formação em Letramento Literário na Escola tem como propósito qualificar o profissional da educação a desenvolver projetos de leitura que estimulem a apreciação e compreensão da literatura pelos estudantes. O curso aborda estratégias de mediação de leitura, análise de obras literárias e promoção de atividades que despertem o gosto pela leitura.
Resumo
O profissional em Letramento Literário na Escola é responsável por criar um ambiente propício ao desenvolvimento do letramento literário dos alunos. Ele planeja e executa atividades que exploram a diversidade de gêneros literários, incentiva a leitura autônoma e compartilhada, e promove a interação entre os estudantes por meio da discussão e análise de textos. Seu trabalho contribui para a formação de leitores competentes e críticos.
Metodologia de Ensino
Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
Objetivo do Curso
A formação em Letramento Literário na Escola tem como objetivo primordial despertar nos alunos o gosto pela leitura, ampliando seu repertório literário e desenvolvendo sua capacidade de compreensão e análise crítica dos textos. Além disso, busca promover o uso da literatura como ferramenta para a construção de conhecimento e desenvolvimento da imaginação.
Validades do Certificado
Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;
Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;
Ascensão de Cargo ou Carreira;
Horas extracurriculares em Faculdades;
Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.
- Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita Em Sala De Aula
- A Criança De Seis Anos No Ensino Fundamental
- Os Fundamentos Práticos Da Alfabetização E Do Letramento
- A Ampliação Do Conceito De Alfabetização E Letramento
- A Alfabetização Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental Que Inclui Crianças De Seis Anos
- Conhecimento E Capacidade Envolvidos Nos Processos De Alfabetização E Letramento
- Instrumentos De Avaliação Diagnóstico E Planejamento
- Formas De Organização Do Trabalho De Alfabetização E Letramento
- Alfabetização E Leitura Literária
- A Política De Inclusão De Crianças De Seis Anos Na Escola E Sua Repercussão No Ensino Da Leitura E Da Escrita
- O Espaço Como Influenciador Da Aprendizagem
- O Analfabetismo Funcional
- Facilitadores Da Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita
- Escola E Alfabetização
- A Questão Dos Métodos De Alfabetização
- Modernidades Em Alfabetização
- Caminhos E Descaminhos
- Métodos De Alfabetização
- Técnicas De Leitura
- Repensando O Ensino Da Língua Escrita
- As Dimensões Do Aprender A Ler E A Escrever
- O Quadro Da Sociedade Leitora No Brasil
- Alfabetização E Letramento:
- Aprendizagem Da Língua Escrita:
- Alfabetização E Letramento
- Literatura: Gênese, Conceito E Função
- Letramento Literário: Conceito E Abordagens
- O Letramento Literário E Seus Postulados
- Proposta Metodológica – O Método Recepcional
- Arrematando Ideias
- Alfabetização E Letramento Na Infância (a Criança De Seis Anos No Ensino Fundamental)
Certificado de 50 Horas
- Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita Em Sala De Aula
- A Criança De Seis Anos No Ensino Fundamental
- Os Fundamentos Práticos Da Alfabetização E Do Letramento
- A Ampliação Do Conceito De Alfabetização E Letramento
- A Alfabetização Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental Que Inclui Crianças De Seis Anos
- Conhecimento E Capacidade Envolvidos Nos Processos De Alfabetização E Letramento
- Instrumentos De Avaliação Diagnóstico E Planejamento
- Formas De Organização Do Trabalho De Alfabetização E Letramento
- Alfabetização E Leitura Literária
- O Espaço Como Influenciador Da Aprendizagem
- O Analfabetismo Funcional
- Facilitadores Da Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita
- Escola E Alfabetização
- A Questão Dos Métodos De Alfabetização
- Modernidades Em Alfabetização
- Caminhos E Descaminhos
- Métodos De Alfabetização
- Técnicas De Leitura
- Repensando O Ensino Da Língua Escrita
- As Dimensões Do Aprender A Ler E A Escrever
- O Quadro Da Sociedade Leitora No Brasil
- Alfabetização E Letramento:
- Aprendizagem Da Língua Escrita:
- Alfabetização E Letramento
- Literatura: Gênese, Conceito E Função
- Letramento Literário: Conceito E Abordagens
- O Letramento Literário E Seus Postulados
- Proposta Metodológica – O Método Recepcional
- Arrematando Ideias
Certificado de 40 Horas
- A Criança De Seis Anos No Ensino Fundamental
- Os Fundamentos Práticos Da Alfabetização E Do Letramento
- A Ampliação Do Conceito De Alfabetização E Letramento
- A Alfabetização Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental Que Inclui Crianças De Seis Anos
- Conhecimento E Capacidade Envolvidos Nos Processos De Alfabetização E Letramento
- Instrumentos De Avaliação Diagnóstico E Planejamento
- Formas De Organização Do Trabalho De Alfabetização E Letramento
- Alfabetização E Leitura Literária
- Escola E Alfabetização
- A Questão Dos Métodos De Alfabetização
- Modernidades Em Alfabetização
- Caminhos E Descaminhos
- Métodos De Alfabetização
- Técnicas De Leitura
- Repensando O Ensino Da Língua Escrita
- As Dimensões Do Aprender A Ler E A Escrever
- O Quadro Da Sociedade Leitora No Brasil
- Alfabetização E Letramento:
- Aprendizagem Da Língua Escrita:
- Alfabetização E Letramento
- Literatura: Gênese, Conceito E Função
- Letramento Literário: Conceito E Abordagens
- O Letramento Literário E Seus Postulados
- Proposta Metodológica – O Método Recepcional
- Arrematando Ideias
Certificado de 30 Horas
- A Criança De Seis Anos No Ensino Fundamental
- Os Fundamentos Práticos Da Alfabetização E Do Letramento
- A Ampliação Do Conceito De Alfabetização E Letramento
- A Alfabetização Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental Que Inclui Crianças De Seis Anos
- Conhecimento E Capacidade Envolvidos Nos Processos De Alfabetização E Letramento
- Instrumentos De Avaliação Diagnóstico E Planejamento
- Formas De Organização Do Trabalho De Alfabetização E Letramento
- Alfabetização E Leitura Literária
- Caminhos E Descaminhos
- Métodos De Alfabetização
- Técnicas De Leitura
- Repensando O Ensino Da Língua Escrita
- As Dimensões Do Aprender A Ler E A Escrever
- O Quadro Da Sociedade Leitora No Brasil
- Alfabetização E Letramento:
- Aprendizagem Da Língua Escrita:
- Alfabetização E Letramento
- Literatura: Gênese, Conceito E Função
- Letramento Literário: Conceito E Abordagens
- O Letramento Literário E Seus Postulados
- Proposta Metodológica – O Método Recepcional
- Arrematando Ideias
Certificado de 20 Horas
- A Criança De Seis Anos No Ensino Fundamental
- Os Fundamentos Práticos Da Alfabetização E Do Letramento
- A Ampliação Do Conceito De Alfabetização E Letramento
- A Alfabetização Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental Que Inclui Crianças De Seis Anos
- Conhecimento E Capacidade Envolvidos Nos Processos De Alfabetização E Letramento
- Instrumentos De Avaliação Diagnóstico E Planejamento
- Formas De Organização Do Trabalho De Alfabetização E Letramento
- Alfabetização E Leitura Literária
- Caminhos E Descaminhos
- Alfabetização E Letramento:
- Aprendizagem Da Língua Escrita:
- Literatura: Gênese, Conceito E Função
- Letramento Literário: Conceito E Abordagens
- O Letramento Literário E Seus Postulados
- Proposta Metodológica – O Método Recepcional
- Arrematando Ideias
Certificado de 10 Horas
- A Criança De Seis Anos No Ensino Fundamental
- Os Fundamentos Práticos Da Alfabetização E Do Letramento
- A Ampliação Do Conceito De Alfabetização E Letramento
- A Alfabetização Na Educação Infantil E No Ensino Fundamental Que Inclui Crianças De Seis Anos
- Conhecimento E Capacidade Envolvidos Nos Processos De Alfabetização E Letramento
- Instrumentos De Avaliação Diagnóstico E Planejamento
- Formas De Organização Do Trabalho De Alfabetização E Letramento
- Alfabetização E Leitura Literária
- Literatura: Gênese, Conceito E Função
- Letramento Literário: Conceito E Abordagens
- O Letramento Literário E Seus Postulados
- Proposta Metodológica – O Método Recepcional
- Arrematando Ideias
Nossos Cursos de NR(Normas Regulamentadoras) possuem a assinatura do coordenador pedagógico e a indicação do responsável técnico (Engenheiro de Segurança do Trabalho)
