O curso online de Inicialização à Progestão visa capacitar profissionais de diferentes áreas a compreender os princípios e as práticas da gestão organizacional. Os participantes irão desenvolver habilidades de liderança, gestão de equipes, planejamento estratégico e resolução de problemas, preparando-se para assumir funções de gestão em suas organizações.
O profissional em Inicialização à Progestão possui habilidades essenciais para gerenciar equipes e projetos com sucesso. Ele utiliza técnicas de comunicação eficaz, delegação de tarefas e acompanhamento de desempenho para alcançar resultados positivos. Além disso, ele utiliza ferramentas de planejamento estratégico para estabelecer metas claras e desenvolver planos de ação que impulsionem o crescimento e a competitividade da organização.
Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
Obter formação no curso de Inicialização à Progestão tem como objetivo capacitar os profissionais com as habilidades necessárias para uma gestão eficaz, visando melhorias nos resultados organizacionais.
Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;
Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;
Ascensão de Cargo ou Carreira;
Horas extracurriculares em Faculdades;
Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.
Somos uma Instituição Politécnica de Ensino a Distância, especializada em Cursos Online Grátis.
Certificado de 60 Horas
- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas
- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público
- Conselho Estadual De Educação
- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas
- Como Construir A Autonomia Na Escola
- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada
- Direção E Liderança
- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas
- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola
- Escola, Autonomia E Projeto Pedagógico Na Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional – Lei 9.394/96
- Afinal, O Que Vem A Ser O Projeto Pedagógico?
- Princípios Do Projeto Pedagógico
- Ensinar E Aprender Escola: O Que Sabemos Hoje?
- Organização Do Trabalho Escolar
- Organização Do Tempo
- Nova Perspectiva: Interdisciplinaridade E Temas Transversais
- Os Desafios Da Interação
- Avaliar é Preciso
- Barreiras Ao Convívio Democrático
- Modalidades De Violência – Formas De Expressão
- Vamos Conhecer Uma Experiência Interessante?
- Pacto De Minas Pela Educação
- Referências Essenciais E Normas Reguladoras Da Convivência Democrática Na Escola
- A Escola E A Rede Escolar
- A Construção Da Nova área Da Escola
- Executando Os Serviços De Ampliação Da Escola
- Planejamento Do Uso E Aquisição De Equipamentos, Mobiliários E Espaços Escolares
- Aquisição, Registro, Reposição E Alienação De Bens E Contratação De Serviços Na Escola
- Os Princípios De Licitação
- As Compras E A Contratação De Serviços Na Escola
- O Que Conhecer Da Legislação Para Gerir O Quadro De Pessoal Da Escola
- Como é Instituída A Direção De Sua Escola?
- A Formação é Fator Decisivo Na Qualidade Da Escola
- A Escola Como Espaço De Formação
Certificado de 50 Horas
- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas
- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público
- Conselho Estadual De Educação
- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas
- Como Construir A Autonomia Na Escola
- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada
- Direção E Liderança
- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas
- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola
- Escola, Autonomia E Projeto Pedagógico Na Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional – Lei 9.394/96
- Afinal, O Que Vem A Ser O Projeto Pedagógico?
- Princípios Do Projeto Pedagógico
- Ensinar E Aprender Escola: O Que Sabemos Hoje?
- Organização Do Trabalho Escolar
- Organização Do Tempo
- Nova Perspectiva: Interdisciplinaridade E Temas Transversais
- Os Desafios Da Interação
- Avaliar é Preciso
- Barreiras Ao Convívio Democrático
- Modalidades De Violência – Formas De Expressão
- Vamos Conhecer Uma Experiência Interessante?
- Pacto De Minas Pela Educação
- Referências Essenciais E Normas Reguladoras Da Convivência Democrática Na Escola
- O Que Conhecer Da Legislação Para Gerir O Quadro De Pessoal Da Escola
- Como é Instituída A Direção De Sua Escola?
- A Formação é Fator Decisivo Na Qualidade Da Escola
- A Escola Como Espaço De Formação
Certificado de 40 Horas
- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas
- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público
- Conselho Estadual De Educação
- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas
- Como Construir A Autonomia Na Escola
- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada
- Direção E Liderança
- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas
- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola
- Escola, Autonomia E Projeto Pedagógico Na Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional – Lei 9.394/96
- Afinal, O Que Vem A Ser O Projeto Pedagógico?
- Princípios Do Projeto Pedagógico
- Ensinar E Aprender Escola: O Que Sabemos Hoje?
- Organização Do Trabalho Escolar
- Organização Do Tempo
- Nova Perspectiva: Interdisciplinaridade E Temas Transversais
- Os Desafios Da Interação
- Avaliar é Preciso
- O Que Conhecer Da Legislação Para Gerir O Quadro De Pessoal Da Escola
- Como é Instituída A Direção De Sua Escola?
- A Formação é Fator Decisivo Na Qualidade Da Escola
- A Escola Como Espaço De Formação
Certificado de 30 Horas
- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas
- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público
- Conselho Estadual De Educação
- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas
- Como Construir A Autonomia Na Escola
- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada
- Direção E Liderança
- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas
- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola
- Escola, Autonomia E Projeto Pedagógico Na Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional – Lei 9.394/96
- Afinal, O Que Vem A Ser O Projeto Pedagógico?
- Princípios Do Projeto Pedagógico
- O Que Conhecer Da Legislação Para Gerir O Quadro De Pessoal Da Escola
- Como é Instituída A Direção De Sua Escola?
- A Formação é Fator Decisivo Na Qualidade Da Escola
- A Escola Como Espaço De Formação
Certificado de 20 Horas
- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas
- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público
- Conselho Estadual De Educação
- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas
- Como Construir A Autonomia Na Escola
- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada
- Direção E Liderança
- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas
- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola
- Escola, Autonomia E Projeto Pedagógico Na Lei De Diretrizes E Bases Da Educação Nacional – Lei 9.394/96
- Afinal, O Que Vem A Ser O Projeto Pedagógico?
- Princípios Do Projeto Pedagógico
Certificado de 10 Horas
- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas
- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público
- Conselho Estadual De Educação
- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas
- Como Construir A Autonomia Na Escola
- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada
- Direção E Liderança
- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas
- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola
Lista de Material para 60 Horas
- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar
- Como Promover A Construção Coletiva Do Projeto Pedagógico Da Escola
- Como Promover O Sucesso Da Aprendizagem Do Aluno E Sua Permanência Na Escola
- Como Construir E Desenvolver Os Princípios De Convivência Democrática Na Escola
- Como Gerenciar O Espaço Físico E O Patrimônio Da Escola
- Como Desenvolver A Gestão Dos Servidores Na Escola
Lista de Material para 50 Horas
- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar
- Como Promover A Construção Coletiva Do Projeto Pedagógico Da Escola
- Como Promover O Sucesso Da Aprendizagem Do Aluno E Sua Permanência Na Escola
- Como Construir E Desenvolver Os Princípios De Convivência Democrática Na Escola
- Como Desenvolver A Gestão Dos Servidores Na Escola
Lista de Material para 40 Horas
- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar
- Como Promover A Construção Coletiva Do Projeto Pedagógico Da Escola
- Como Promover O Sucesso Da Aprendizagem Do Aluno E Sua Permanência Na Escola
- Como Desenvolver A Gestão Dos Servidores Na Escola
Lista de Material para 30 Horas
- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar
- Como Promover A Construção Coletiva Do Projeto Pedagógico Da Escola
- Como Desenvolver A Gestão Dos Servidores Na Escola
Lista de Material para 20 Horas
- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar
- Como Promover A Construção Coletiva Do Projeto Pedagógico Da Escola
Lista de Material para 10 Horas
- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar
Manejo Comportamental de Crianças com Transtornos do Espectro Autismo em Condição Escolar
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