Aprenda a utilizar a didática para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Neste curso online, você vai explorar os conceitos, as teorias e as abordagens da didática, desde as mais tradicionais até as mais inovadoras. Você também vai conhecer os critérios e os procedimentos para planejar, executar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem em diferentes contextos educacionais.
Resumo
O profissional em Fundamentos da Didática é o especialista que emprega a didática para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Ele domina os conhecimentos sobre os conceitos, as teorias e as abordagens da didática, e sabe como identificar, analisar e aplicar as didáticas que facilitam a compreensão dos alunos. Ele também monitora e avalia o desempenho e o progresso dos alunos nas didáticas.
Metodologia de Ensino
Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
Objetivo do Curso
O curso de Fundamentos da Didática tem como principal objetivo formar profissionais capazes de identificar, selecionar, adaptar e desenvolver as didáticas mais adequadas para o ensino e a aprendizagem dos alunos.
Validades do Certificado
Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;
Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;
Ascensão de Cargo ou Carreira;
Horas extracurriculares em Faculdades;
Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.
- Organização Currícular Segundo Os Campos Da Bncc
- Criando Um Currículo Para A Educação Infantil
- O Que é A Didática?
- Tendências Pedagógicas
- Componentes Do Processo De Ensino-aprendizagem
- A Importância Do Planejamento Escolar
- Objetivos E Características Do Planejamento
- O Que é Uma Sequência Didática?
- A Importância Da Sequência Didática
- Exemplo De Sequência Didática Pronta Para O Ensino Infantil
- Didática, Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente
- A Didática E A Construção Da Identidade Profissional
- A Didática Na Formação De Professores
- Escola E Professor: Função Social
- Planejamento
- Planejamento Ii
- Currículo: Implicações Didático-metodológicas
- Avaliação: Perspectivas Atuais
- Tecnologias Da Informação E Práticas Educativas
- Os Desafios Da Escola E Da Didática Atual E A Contribuição Da Teoria Histórico-social Da Atividade
- Breve Histórico Da Teoria Da Atividade E Conceitos Básicos
- As Contribuições Teóricas De Vasili Davydov Para A Teoria Da Atividade E O Ensino Desenvolvimental
- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
- A Atividade De Aprendizagem E As Ações De Aprendizagem
Certificado de 50 Horas
- Os Planos De Aula
- Organização Currícular Segundo Os Campos Da Bncc
- Criando Um Currículo Para A Educação Infantil
- A Importância Do Planejamento Escolar
- Objetivos E Características Do Planejamento
- O Que é Uma Sequência Didática?
- A Importância Da Sequência Didática
- Exemplo De Sequência Didática Pronta Para O Ensino Infantil
- Didática, Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente
- A Didática E A Construção Da Identidade Profissional
- A Didática Na Formação De Professores
- Escola E Professor: Função Social
- Planejamento
- Planejamento Ii
- Currículo: Implicações Didático-metodológicas
- Avaliação: Perspectivas Atuais
- Tecnologias Da Informação E Práticas Educativas
- Os Desafios Da Escola E Da Didática Atual E A Contribuição Da Teoria Histórico-social Da Atividade
- Breve Histórico Da Teoria Da Atividade E Conceitos Básicos
- As Contribuições Teóricas De Vasili Davydov Para A Teoria Da Atividade E O Ensino Desenvolvimental
- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
- A Atividade De Aprendizagem E As Ações De Aprendizagem
Certificado de 40 Horas
- Os Planos De Aula
- Organização Currícular Segundo Os Campos Da Bncc
- Criando Um Currículo Para A Educação Infantil
- A Importância Do Planejamento Escolar
- Objetivos E Características Do Planejamento
- Didática, Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente
- A Didática E A Construção Da Identidade Profissional
- A Didática Na Formação De Professores
- Escola E Professor: Função Social
- Planejamento
- Planejamento Ii
- Currículo: Implicações Didático-metodológicas
- Avaliação: Perspectivas Atuais
- Tecnologias Da Informação E Práticas Educativas
- Os Desafios Da Escola E Da Didática Atual E A Contribuição Da Teoria Histórico-social Da Atividade
- Breve Histórico Da Teoria Da Atividade E Conceitos Básicos
- As Contribuições Teóricas De Vasili Davydov Para A Teoria Da Atividade E O Ensino Desenvolvimental
- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
- A Atividade De Aprendizagem E As Ações De Aprendizagem
Certificado de 30 Horas
- Os Planos De Aula
- Organização Currícular Segundo Os Campos Da Bncc
- Criando Um Currículo Para A Educação Infantil
- Didática, Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente
- A Didática E A Construção Da Identidade Profissional
- A Didática Na Formação De Professores
- Escola E Professor: Função Social
- Planejamento
- Planejamento Ii
- Currículo: Implicações Didático-metodológicas
- Avaliação: Perspectivas Atuais
- Tecnologias Da Informação E Práticas Educativas
- Os Desafios Da Escola E Da Didática Atual E A Contribuição Da Teoria Histórico-social Da Atividade
- Breve Histórico Da Teoria Da Atividade E Conceitos Básicos
- As Contribuições Teóricas De Vasili Davydov Para A Teoria Da Atividade E O Ensino Desenvolvimental
- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
- A Atividade De Aprendizagem E As Ações De Aprendizagem
Certificado de 20 Horas
- Didática, Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente
- A Didática E A Construção Da Identidade Profissional
- A Didática Na Formação De Professores
- Escola E Professor: Função Social
- Planejamento
- Planejamento Ii
- Currículo: Implicações Didático-metodológicas
- Avaliação: Perspectivas Atuais
- Tecnologias Da Informação E Práticas Educativas
- Os Desafios Da Escola E Da Didática Atual E A Contribuição Da Teoria Histórico-social Da Atividade
- Breve Histórico Da Teoria Da Atividade E Conceitos Básicos
- As Contribuições Teóricas De Vasili Davydov Para A Teoria Da Atividade E O Ensino Desenvolvimental
- O Ensino E O Desenvolvimento Do Pensamento: O Ensino Desenvolvimental
- A Atividade De Aprendizagem E As Ações De Aprendizagem
Certificado de 10 Horas
- Didática, Identidade Profissional E Contextualização Da Prática Docente
- A Didática E A Construção Da Identidade Profissional
- A Didática Na Formação De Professores
- Escola E Professor: Função Social
- Planejamento
- Planejamento Ii
- Currículo: Implicações Didático-metodológicas
- Avaliação: Perspectivas Atuais
- Tecnologias Da Informação E Práticas Educativas
Nossos Cursos de NR(Normas Regulamentadoras) possuem a assinatura do coordenador pedagógico e a indicação do responsável técnico (Engenheiro de Segurança do Trabalho)
