O curso de Didática e Técnicas de Ensino é voltado para profissionais que desejam aprimorar sua prática pedagógica. Os alunos aprendem técnicas e estratégias de ensino que visam melhorar o aprendizado dos alunos, além de desenvolver habilidades de comunicação e liderança em sala de aula.
Resumo
O profissional em Didática e Técnicas de Ensino é responsável por identificar as necessidades de aprendizagem dos alunos, adaptando os conteúdos e as atividades às suas características individuais. Ele busca aprimorar constantemente sua prática, avaliando os resultados obtidos e buscando soluções para os desafios enfrentados em sala de aula.
Metodologia de Ensino
Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
Objetivo do Curso
Desenvolver a capacidade de criar e aplicar recursos didáticos adequados para diferentes públicos, com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino oferecido.
Validades do Certificado
Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;
Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;
Ascensão de Cargo ou Carreira;
Horas extracurriculares em Faculdades;
Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.
- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica
- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
- Explorações Didáticas
- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
- A Educação Matemática Na Eja
- Dimensão Cultural
- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem
- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos
- Saber Ouvir
- Conhecimento Alfabético
- Fluência
- Vocabulário
- Compreensão
- Produção De Escrita
- O Ensino Fundamental - Anos Iniciais E Finais
- Estrutura Geral Da Bncc
- As áreas Do Conhecimento Prevista Pela Bncc
- Base Nacional Comum Curricular (bncc)
- A área De Linguagens
- A área De Matemática
- A área De Ciências Da Natureza
- A área De Ciências Humanas
- A área De Ensino Religioso
Certificado de 50 Horas
- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica
- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
- Explorações Didáticas
- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
- A Educação Matemática Na Eja
- Dimensão Cultural
- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem
- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos
- Saber Ouvir
- Conhecimento Alfabético
- Fluência
- Vocabulário
- Compreensão
- Produção De Escrita
- O Ensino Fundamental - Anos Iniciais E Finais
- Estrutura Geral Da Bncc
- As áreas Do Conhecimento Prevista Pela Bncc
Certificado de 40 Horas
- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica
- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
- Explorações Didáticas
- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
- A Educação Matemática Na Eja
- Dimensão Cultural
- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem
- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos
- Saber Ouvir
- Conhecimento Alfabético
- Fluência
- Vocabulário
- Compreensão
- Produção De Escrita
Certificado de 30 Horas
- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica
- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
- Explorações Didáticas
- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
- A Educação Matemática Na Eja
- Dimensão Cultural
- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem
- Proposta Didática Com Textos Na Alfabetização De Jovens E Adultos
Certificado de 20 Horas
- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica
- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
- Explorações Didáticas
- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
- A Educação Matemática Na Eja
- Dimensão Cultural
- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
- Avaliação No Processo Ensino-aprendizagem
Certificado de 10 Horas
- O Processo De Avaliação Da Aprendizagem Escolar Na Prática Pedagógica
- Fundamentos E Princípios Da Avaliação Na Eja
- Explorações Didáticas
- Organizando A Eja Como Modalidade Específica Da Educação Escolar
- Fundamentos Da área De Matemática Para O Ensino De Jovens E Adultos – Eja
- A Educação Matemática Na Eja
- Dimensão Cultural
- Eixos Estruturantes Do Ensino De Matemática
- Breve História Da Educação De Jovens E Adultos No Brasil
- Tendências Teóricas E Práticas Da Eja: Um Olhar Sobre A Perspectiva Da Corporeidade Na Educação De Jovens E Adultos
Nossos Cursos de NR(Normas Regulamentadoras) possuem a assinatura do coordenador pedagógico e a indicação do responsável técnico (Engenheiro de Segurança do Trabalho)
