Descubra o significado profundo e gratificante de ser um Cuidador Infantil através do nosso curso especializado. Valorizamos a importância crucial desse papel na formação das futuras gera&ccedi
Resumo
Ao concluir nosso Curso de Cuidador Infantil, os profissionais estarão preparados para desempenhar um papel essencial no desenvolvimento infantil. Desde a promoção de ambientes seguros até a implementação de atividades educacionais estimulantes, nossos alunos serão líderes na garantia do bem-estar e crescimento saudável das crianças.
Metodologia de Ensino
Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
Objetivo do Curso
Nosso Curso de Cuidador Infantil, visa capacitar os participantes a compreenderem a psicologia infantil, adquirirem habilidades práticas de cuidado, desenvolverem estratégias educacionais eficazes e, acima de tudo, cultivarem a sensibilidade emocional necessária para promover um ambiente afetuoso e propício ao aprendizado.
Validades do Certificado
Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;
Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;
Ascensão de Cargo ou Carreira;
Horas extracurriculares em Faculdades;
Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.
- Metodologias E Práticas Pedagógicas Na Educação Infantil
- Planejamento De Atividades
- Inclusão E Diversidade Na Educação Infantil
- Diversidade Cultural
- Tecnologia Na Educação Infantil
- Projeto Prático: Desenvolvimento De Atividades Digitais
- Parceria Com Família E Comunidade
- Relação Com A Comunidade Na Educação Infantil
- ética E Profissionalismo Na Educação Infantil
- Desafios E Perspectivas Na Carreira Educacional
- Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
- Período Operatório Formal:
- Período Sensório Motor:
- Fases Do Desenvolvimento Infantil
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Educar Crianças Com Necessidades Especiais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Brincar E Aprender:
- Jogar E Brincar
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- A Criança E O Lúdico:
- O Menino E A Fruta
- O Enigma Do Buraco
- Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
- Psicomotricidade
- Psicomotricidade No Brasil
- Sugestões De Exercícios Psicomotores
- Introdução à Psicomotricidade Motor Na Pré-escola E Exercícios
- A Arte De Contar Histórias E Sua Importância No Desenvolvimento Infantil
- As Práticas De Cuidar E Educar Diante Dos Documentos
- A Formação Dos Profissionais De Educação Infantil
Certificado de 50 Horas
- Avaliação Na Educação Infantil
- Introdução A Pedagogia Da Educação Infantil
- Psicologia Da Educação Infantil
- Sociologia Da Educação Infantil
- Desenvolvimento Infantil
- Teorias Do Desenvolvimento Infantil
- Estímulo E Aprendizagem
- Metodologias E Práticas Pedagógicas Na Educação Infantil
- Planejamento De Atividades
- Inclusão E Diversidade Na Educação Infantil
- Diversidade Cultural
- Tecnologia Na Educação Infantil
- Projeto Prático: Desenvolvimento De Atividades Digitais
- Parceria Com Família E Comunidade
- Relação Com A Comunidade Na Educação Infantil
- ética E Profissionalismo Na Educação Infantil
- Desafios E Perspectivas Na Carreira Educacional
- Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
- Período Operatório Formal:
- Período Sensório Motor:
- Fases Do Desenvolvimento Infantil
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Educar Crianças Com Necessidades Especiais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Brincar E Aprender:
- Jogar E Brincar
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- A Criança E O Lúdico:
- O Menino E A Fruta
- O Enigma Do Buraco
- Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
- Psicomotricidade
- Psicomotricidade No Brasil
- Sugestões De Exercícios Psicomotores
- Introdução à Psicomotricidade Motor Na Pré-escola E Exercícios
Certificado de 40 Horas
- Avaliação Na Educação Infantil
- Introdução A Pedagogia Da Educação Infantil
- Psicologia Da Educação Infantil
- Sociologia Da Educação Infantil
- Desenvolvimento Infantil
- Teorias Do Desenvolvimento Infantil
- Estímulo E Aprendizagem
- Metodologias E Práticas Pedagógicas Na Educação Infantil
- Planejamento De Atividades
- Inclusão E Diversidade Na Educação Infantil
- Diversidade Cultural
- Tecnologia Na Educação Infantil
- Projeto Prático: Desenvolvimento De Atividades Digitais
- Parceria Com Família E Comunidade
- Relação Com A Comunidade Na Educação Infantil
- ética E Profissionalismo Na Educação Infantil
- Desafios E Perspectivas Na Carreira Educacional
- Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
- Período Operatório Formal:
- Período Sensório Motor:
- Fases Do Desenvolvimento Infantil
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Educar Crianças Com Necessidades Especiais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Brincar E Aprender:
- Jogar E Brincar
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- A Criança E O Lúdico:
- O Menino E A Fruta
- O Enigma Do Buraco
- Contos Infantis Ilustrados E Sem Texto
Certificado de 30 Horas
- Avaliação Na Educação Infantil
- Introdução A Pedagogia Da Educação Infantil
- Psicologia Da Educação Infantil
- Sociologia Da Educação Infantil
- Desenvolvimento Infantil
- Teorias Do Desenvolvimento Infantil
- Estímulo E Aprendizagem
- Metodologias E Práticas Pedagógicas Na Educação Infantil
- Planejamento De Atividades
- Inclusão E Diversidade Na Educação Infantil
- Diversidade Cultural
- Tecnologia Na Educação Infantil
- Projeto Prático: Desenvolvimento De Atividades Digitais
- Parceria Com Família E Comunidade
- Relação Com A Comunidade Na Educação Infantil
- ética E Profissionalismo Na Educação Infantil
- Desafios E Perspectivas Na Carreira Educacional
- Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
- Período Operatório Formal:
- Período Sensório Motor:
- Fases Do Desenvolvimento Infantil
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Educar Crianças Com Necessidades Especiais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Brincar E Aprender:
- Jogar E Brincar
- Oficinas Ludo-pedagógicas Para A Educação Infantil
- A Criança E O Lúdico:
Certificado de 20 Horas
- Avaliação Na Educação Infantil
- Introdução A Pedagogia Da Educação Infantil
- Psicologia Da Educação Infantil
- Sociologia Da Educação Infantil
- Desenvolvimento Infantil
- Teorias Do Desenvolvimento Infantil
- Estímulo E Aprendizagem
- Metodologias E Práticas Pedagógicas Na Educação Infantil
- Planejamento De Atividades
- Inclusão E Diversidade Na Educação Infantil
- Diversidade Cultural
- Tecnologia Na Educação Infantil
- Projeto Prático: Desenvolvimento De Atividades Digitais
- Parceria Com Família E Comunidade
- Relação Com A Comunidade Na Educação Infantil
- ética E Profissionalismo Na Educação Infantil
- Desafios E Perspectivas Na Carreira Educacional
- Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
- Período Operatório Formal:
- Período Sensório Motor:
- Fases Do Desenvolvimento Infantil
- Características Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
- Educar Crianças Com Necessidades Especiais
- O Professor De Educação Infantil
- Organização Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação Infantil
Certificado de 10 Horas
- Avaliação Na Educação Infantil
- Introdução A Pedagogia Da Educação Infantil
- Psicologia Da Educação Infantil
- Sociologia Da Educação Infantil
- Desenvolvimento Infantil
- Teorias Do Desenvolvimento Infantil
- Estímulo E Aprendizagem
- Metodologias E Práticas Pedagógicas Na Educação Infantil
- Planejamento De Atividades
- Inclusão E Diversidade Na Educação Infantil
- Diversidade Cultural
- Tecnologia Na Educação Infantil
- Projeto Prático: Desenvolvimento De Atividades Digitais
- Parceria Com Família E Comunidade
- Relação Com A Comunidade Na Educação Infantil
- ética E Profissionalismo Na Educação Infantil
- Desafios E Perspectivas Na Carreira Educacional
- Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
- Período Operatório Formal:
- Período Sensório Motor:
- Fases Do Desenvolvimento Infantil
Nossos Cursos de NR(Normas Regulamentadoras) possuem a assinatura do coordenador pedagógico e a indicação do responsável técnico (Engenheiro de Segurança do Trabalho)
