O curso online Básico de Autismo visa capacitar os profissionais a lidar de forma adequada e inclusiva com pessoas autistas. O objetivo é oferecer conhecimentos sobre o transtorno, suas características e particularidades, para que os participantes possam desenvolver competências essenciais no atendimento e suporte a essa população.
Resumo
O profissional em Básico de Autismo atua como um agente de mudança, promovendo a conscientização e a compreensão sobre o autismo. Ele desempenha um papel fundamental na identificação e intervenção precoce do TEA, colaborando com equipes multidisciplinares para desenvolver planos de suporte individualizados e promover a inclusão social e educacional das pessoas autistas.
Metodologia de Ensino
Este Curso é aplicado totalmente Online, o aluno estudará em casa através de apostilas. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
Objetivo do Curso
O objetivo central da formação no curso de Básico de Autismo é desenvolver competências para identificar sinais precoces do TEA, compreender as necessidades específicas das pessoas autistas e oferecer suporte individualizado. Isso possibilita criar ambientes inclusivos e promover o desenvolvimento de habilidades sociais, comunicativas e comportamentais nas pessoas com autismo.
Validades do Certificado
Nossos Certificados tem validade legal de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04 e as normas do Ministério da Educação (MEC) pela Resolução CNE n° 04/99, Art. 11, referente a educação continuada do trabalhador;
Apresentar como Título em Concurso Público ou Processo Seletivo Simplificado, que ocorre nos Órgãos da Administração Pública na esfera Federal, Estadual e Municipal;
Ascensão de Cargo ou Carreira;
Horas extracurriculares em Faculdades;
Acrescentar ao seu Currículo e concorrer a mais e melhores Vagas no Mercado de Trabalho.
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Competência De Adultos
- Histórias Ilustrativas
- Cumprimentos
- Emprestar E Tomar Emprestado
- Manejando A Rejeição
- Desenvolvendo Extensões Para Palavras E Sinais
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Patologias Associadas:
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
- Inclusão Da Criança Na Educação
- Estratégias Educativas
- Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Dificuldades Em Habilidades De Teoria Da Mente
- Orientações Sobre A Inclusão Escolar E Os Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Tipos De Comportamentos Inadequados De Maior Prevalência Em Crianças E Adolescentes Com Tea
- A História Do Autismo
- Um Pouco Da Historia Do Autismo
- Características Do Autismo
- Histórico Do Autismo
- Aprendizagem No Autismo
- Educação Especial
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Autismo
- Desenvolvimento Da Criança
- Por Meio Da Visão
- Por Meio Da Sensibilidade Tátil
- Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Contato Frequente Com Outras Crianças
- O Que é Tecnologia Assistiva?
- Atuação Da Tecnologia Assistiva
Certificado de 50 Horas
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Competência De Adultos
- Histórias Ilustrativas
- Cumprimentos
- Emprestar E Tomar Emprestado
- Manejando A Rejeição
- Desenvolvendo Extensões Para Palavras E Sinais
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Patologias Associadas:
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
- Inclusão Da Criança Na Educação
- Estratégias Educativas
- Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Dificuldades Em Habilidades De Teoria Da Mente
- Orientações Sobre A Inclusão Escolar E Os Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Tipos De Comportamentos Inadequados De Maior Prevalência Em Crianças E Adolescentes Com Tea
- A História Do Autismo
- Um Pouco Da Historia Do Autismo
- Características Do Autismo
- Histórico Do Autismo
- Aprendizagem No Autismo
- Educação Especial
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Autismo
- Desenvolvimento Da Criança
- Por Meio Da Visão
- Por Meio Da Sensibilidade Tátil
- Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Contato Frequente Com Outras Crianças
Certificado de 40 Horas
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Competência De Adultos
- Histórias Ilustrativas
- Cumprimentos
- Emprestar E Tomar Emprestado
- Manejando A Rejeição
- Desenvolvendo Extensões Para Palavras E Sinais
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Patologias Associadas:
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
- Inclusão Da Criança Na Educação
- Estratégias Educativas
- Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Dificuldades Em Habilidades De Teoria Da Mente
- Orientações Sobre A Inclusão Escolar E Os Transtornos Do Espectro Do Autismo
- Tipos De Comportamentos Inadequados De Maior Prevalência Em Crianças E Adolescentes Com Tea
- Características Do Autismo
- Histórico Do Autismo
- Aprendizagem No Autismo
- Educação Especial
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Autismo
- Desenvolvimento Da Criança
- Por Meio Da Visão
- Por Meio Da Sensibilidade Tátil
- Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Contato Frequente Com Outras Crianças
Certificado de 30 Horas
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Competência De Adultos
- Histórias Ilustrativas
- Cumprimentos
- Emprestar E Tomar Emprestado
- Manejando A Rejeição
- Desenvolvendo Extensões Para Palavras E Sinais
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Patologias Associadas:
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Aprendizagens Da Criança Autista E Suas Relações Familiares E Sociais
- Inclusão Da Criança Na Educação
- Estratégias Educativas
- Características Do Autismo
- Histórico Do Autismo
- Aprendizagem No Autismo
- Educação Especial
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Autismo
- Desenvolvimento Da Criança
- Por Meio Da Visão
- Por Meio Da Sensibilidade Tátil
- Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Contato Frequente Com Outras Crianças
Certificado de 20 Horas
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Competência De Adultos
- Histórias Ilustrativas
- Cumprimentos
- Emprestar E Tomar Emprestado
- Manejando A Rejeição
- Desenvolvendo Extensões Para Palavras E Sinais
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Patologias Associadas:
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Características Do Autismo
- Histórico Do Autismo
- Aprendizagem No Autismo
- Educação Especial
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Autismo
- Desenvolvimento Da Criança
- Por Meio Da Visão
- Por Meio Da Sensibilidade Tátil
- Por Meio De Cooperação E Compartilhamento
- Métodos De Comunicação Alternativa Ou Por Uso De Figuras No Autismo Infantil
- Contato Frequente Com Outras Crianças
Certificado de 10 Horas
- Inclusão De Crianças Em Educação Regular Utilizando Comunicação Alternativa
- Integração, Segregação E Inclusão
- Desenvolvimento Da Comunicação Alternativa
- A Inclusão E A Comunicação Alternativa
- Competência De Adultos
- Histórias Ilustrativas
- Cumprimentos
- Emprestar E Tomar Emprestado
- Manejando A Rejeição
- Desenvolvendo Extensões Para Palavras E Sinais
- Sintomas Comportamentais Do Espectro Autista
- Patologias Associadas:
- O Papel Da Intervenção Educacional Precoce
- Características Do Autismo
- Histórico Do Autismo
- Aprendizagem No Autismo
- Educação Especial
- Profissionais Que Atuam Na Educação Especial
- Alguns Conteúdos Específicos Da Formação Dos Professores De Aee
- Objetivos Da Política Nacional De Educação Especial,na Perspectiva Inclusiva
- Autismo
Nossos Cursos de NR(Normas Regulamentadoras) possuem a assinatura do coordenador pedagógico e a indicação do responsável técnico (Engenheiro de Segurança do Trabalho)
