{"id":11656,"date":"2021-02-22T14:55:48","date_gmt":"2021-02-22T17:55:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/?p=11656"},"modified":"2021-02-22T14:58:13","modified_gmt":"2021-02-22T17:58:13","slug":"plano-de-aula-online-para-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/","title":{"rendered":"Plano de aula online para professores"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>Veja aqui tudo sobre <strong>Plano de aula online para professores<\/strong><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p>O planejamento \u00e9 uma tarefa importante em todas as a\u00e7\u00f5es de nossas vidas, pois ele aprimora as a\u00e7\u00f5es e desenha os caminhos at\u00e9 o objetivo final. E na atividade docente, a import\u00e2ncia do planejamento n\u00e3o \u00e9 diferente.<\/p>\n\n\n\n<p>Planejar a aula \u00e9 fundamental, sem ela n\u00e3o ser\u00e1 poss\u00edvel cumprir da melhor forma todo o processo de ensino. Sem o planejamento n\u00e3o ser\u00e1 poss\u00edvel atingir o objetivo final da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Antes de ler sobre o plano de aula veja sobre os cursos gr\u00e1tis online com certificado. S\u00e3o mais de 2000 cursos. 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ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\">O que voc&ecirc; vai ler no texto<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\" role=\"button\"><label for=\"item-69e1817bc3a7b\" aria-hidden=\"true\"><span style=\"display: flex;align-items: center;width: 35px;height: 30px;justify-content: center;direction:ltr;\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" 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os alunos?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#O_que_e_um_Plano_de_aula_online_para_professores\" title=\"O que \u00e9 um Plano de aula online para professores ?\">O que \u00e9 um Plano de aula online para professores ?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Quais_elementos_compoem_um_plano_de_aula\" title=\"Quais elementos comp\u00f5em um plano de aula?\">Quais elementos comp\u00f5em um plano de aula?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Como_montar_um_plano_de_aula\" title=\"Como montar um plano de aula?\">Como montar um plano de aula?<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3'><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Reflexao_sobre_publico-alvo\" title=\"Reflex\u00e3o sobre p\u00fablico-alvo\">Reflex\u00e3o sobre p\u00fablico-alvo<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Escolha_do_tema\" title=\"Escolha do tema&nbsp;\">Escolha do tema&nbsp;<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Defina_o_objetivo\" title=\"Defina o objetivo&nbsp;\">Defina o objetivo&nbsp;<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Definicao_do_conteudo_a_ser_abordado\" title=\"Defini\u00e7\u00e3o do conte\u00fado a ser abordado\">Defini\u00e7\u00e3o do conte\u00fado a ser abordado<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Tempo_de_duracao_da_aula\" title=\"Tempo de dura\u00e7\u00e3o da aula\">Tempo de dura\u00e7\u00e3o da aula<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Selecao_dos_recursos\" title=\"Sele\u00e7\u00e3o dos recursos\">Sele\u00e7\u00e3o dos recursos<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Definicao_da_metodologia_utilizada\" title=\"Defini\u00e7\u00e3o da metodologia utilizada\">Defini\u00e7\u00e3o da metodologia utilizada<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Avaliacao_do_aprendizado\" title=\"Avalia\u00e7\u00e3o do aprendizado\">Avalia\u00e7\u00e3o do aprendizado<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-14\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Informe_das_referencias_utilizadas\" title=\"Informe das refer\u00eancias utilizadas\">Informe das refer\u00eancias utilizadas<\/a><\/li><\/ul><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-15\" href=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/plano-de-aula-online-para-professores\/#Adequacao_a_um_plano_de_aula_online_para_professores\" title=\"Adequa\u00e7\u00e3o a um plano de aula online para professores\">Adequa\u00e7\u00e3o a um plano de aula online para professores<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Aspectos_importantes_da_educacao\"><\/span><strong>Aspectos importantes da educa\u00e7\u00e3o<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<ul><li>Formar a mentalidade cient\u00edfica (forma\u00e7\u00e3o de esp\u00edrito livre e cr\u00edtico);<\/li><li>Tornar o educando independente (autodeterminado);<\/li><li>Torn\u00e1-lo comunit\u00e1rio;<\/li><li>Predispor para o respeito ao pr\u00f3ximo;<\/li><li>Informar formando (n\u00e3o apenas transmitir, mas construir o conhecimento).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Esses aspectos s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia, pois como disse o c\u00e9lebre Paulo Freire, a educa\u00e7\u00e3o deve ser libertadora. O conhecimento liberta a mente humana. Liberta do preconceito, da discrimina\u00e7\u00e3o e a desperta para os valores de uma justi\u00e7a social.<\/p>\n\n\n\n<p>A educa\u00e7\u00e3o e o conhecimento devem desconstruir o ser humano a cada dia e fazer de cada um seres humanos melhores. Seres que enxergam n\u00e3o somente a si, mas principalmente o outro. E assim contribuem para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade mais justa e igualit\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n<p>O professor leva o educando a pensar, questionar e criticar, para que assim haja a produ\u00e7\u00e3o do conhecimento. O professor n\u00e3o \u00e9 um mero transmissor, mas um gerenciador de conhecimento. Levando em considera\u00e7\u00e3o sempre as experi\u00eancias e viv\u00eancias de cada um.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"1400\" height=\"933\" src=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Plano-de-aula-online-para-professores.jpg\" alt=\"Plano de aula online para professores\" class=\"wp-image-11661\" srcset=\"https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Plano-de-aula-online-para-professores.jpg 1400w, https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Plano-de-aula-online-para-professores-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Plano-de-aula-online-para-professores-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Plano-de-aula-online-para-professores-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.cursosrapidosgratis.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Plano-de-aula-online-para-professores-450x300.jpg 450w\" sizes=\"(max-width: 1400px) 100vw, 1400px\" \/><figcaption>Plano de aula online para professores<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Como_motivar_os_alunos\"><\/span><strong>Como motivar os alunos?<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Ter alunos motivados e completamente interessados \u00e9 o sonho de qualquer professor. Mas como conseguir alunos comprometidos com a aprendizagem?<\/p>\n\n\n\n<p>Primeiramente, \u00e9 preciso entender que a motiva\u00e7\u00e3o \u00e9 interna, pertence ao pr\u00f3prio indiv\u00edduo. A motiva\u00e7\u00e3o impulsiona para determinada dire\u00e7\u00e3o, fazendo com que o indiv\u00edduo busque uma realiza\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n<p>Portanto, n\u00e3o cabe ao professor motivar o aluno, mas sim ser uma fonte de est\u00edmulo.<\/p>\n\n\n\n<p>Para isso \u00e9 importante utilizar recursos que n\u00e3o sejam pontuais e determinados. \u00c9 necess\u00e1rio relacionar a experi\u00eancia, valores, expectativas e interesses de cada aluno. Cada aluno ter\u00e1 seu processo de motiva\u00e7\u00e3o desencadeado por fatores diversos.<\/p>\n\n\n\n<p>O desafio do educador est\u00e1 em adaptar a sua aula \u00e0s necessidades e realidades de cada aluno.<\/p>\n\n\n\n<p>Para que isso ocorra \u00e9 importante que o professor conhe\u00e7a e compreenda seus alunos. E que busque recursos que estimulem a aprendizagem de todos eles.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"O_que_e_um_Plano_de_aula_online_para_professores\"><\/span><strong>O que \u00e9 um Plano de aula online para professores<\/strong> <strong>?<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Plano de aula online para professores<\/strong> \u00e9 o planejamento de uma aula. \u00c9 simples e objetivo. E pode ter subdivis\u00f5es como: <strong>plano de aula educa\u00e7\u00e3o infantil<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>O plano de aula \u00e9 um detalhamento do plano de curso, criando uma situa\u00e7\u00e3o did\u00e1tica concreta de aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Veja que o plano de ensino \u00e9 complementares. O plano de aula s\u00f3 ser\u00e1 produzido a partir dos objetivos definidos no plano de ensino escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Logo o plano de aula direciona os caminhos e as metodologias. \u00c9 poss\u00edvel prever as d\u00favidas e dificuldades que surgir\u00e3o. Ele evita a desorganiza\u00e7\u00e3o, a falta de sequ\u00eancia e as metodologias inapropriadas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Ele \u00e9 uma ferramenta primordial para que o professor elabore a metodologia de acordo com o objetivo, utilizando os crit\u00e9rios de acordo com as especificidades de cada turma. Dentro dessas caracter\u00edsticas, o plano de aula \u00e9 flex\u00edvel, e deve ser alterado conforme as necessidades.<\/p>\n\n\n\n<p>O plano de aula \u00e9 essencial para que o professor defina as a\u00e7\u00f5es que o far\u00e3o alcan\u00e7ar os seus objetivos.<\/p>\n\n\n\n<p>Sem planejamento as aulas tornam-se desinteressantes, mon\u00f3tonas e vazias. De acordo com as necessidades de cada aluno e o andamento da turma, \u00e9 poss\u00edvel utilizar as melhores formas de ensino.<\/p>\n\n\n\n<p>O plano de aula impede o improviso, pois o improviso faz o aluno ver o professor como despreparado.<\/p>\n\n\n\n<p>Infelizmente ainda existem profissionais que n\u00e3o percebem a real import\u00e2ncia do plano de aula. Assim alguns professores optam por n\u00e3o planejar e acabam ministrando aulas improvisadas e aplicando atividades de maneira desorganizada.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Quais_elementos_compoem_um_plano_de_aula\"><\/span><strong>Quais elementos comp\u00f5em um plano de aula?<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<ul><li>Atualiza\u00e7\u00e3o de forma peri\u00f3dica;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Objetividade e clareza;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Conhecimento de todos os recursos dispon\u00edveis;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Entendimento do n\u00edvel de conhecimentos dos alunos sobre o tema a ser abordado em sala de aula;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Intera\u00e7\u00e3o entre a pr\u00e1tica e a teoria;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Uso diversas metodologias que auxiliem e aperfei\u00e7oem o processo de ensino-aprendizagem;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Flexibiliza\u00e7\u00e3o diante de situa\u00e7\u00f5es imprevistas;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Pesquisas de refer\u00eancias em jornais, revistas, filmes e outras fontes;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Aulas elaboradas conforme a realidade sociocultural dos alunos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Um excelente plano de aulas aliado a metodologias inovadoras (mapas, filmes, m\u00fasicas, poesias, jogos, computador, aulas pr\u00e1ticas, din\u00e2micas, etc.). Trar\u00e3o aulas mais satisfat\u00f3rias, onde os alunos e professores encontrem-se estimulados. Isso torna a abordagem do conte\u00fado agrad\u00e1vel, facilitando assim a compreens\u00e3o e o aprendizado.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Como_montar_um_plano_de_aula\"><\/span><strong>Como montar um plano de aula?<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>Por meio do plano de aula online para professores, o docente far\u00e1 uma reflex\u00e3o sobre o tema a ser abordado em sala. Assim poder\u00e3o identificar pontos onde seus alunos poder\u00e3o apresentar certas dificuldades. E assim apresentar as solu\u00e7\u00f5es para esses eventuais entraves.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Aspectos importantes na hora de montar o plano de sa\u00fade:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Reflexao_sobre_publico-alvo\"><\/span><strong>Reflex\u00e3o sobre p\u00fablico-alvo<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Essa deve ser a primeira coisa a ser feita antes de iniciar a montagem e reda\u00e7\u00e3o do plano de aula.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O professor dever\u00e1 refletir sobre seus alunos. Levando em conta as necessidades, os pontos fortes e fracos de cada um.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e3o importa qual seja a estrat\u00e9gia na abordagem de cada tema. Ela ser\u00e1 mais eficaz se for compat\u00edvel com a realidade sociocultural de cada um deles. O que funciona para um grupo de alunos pode n\u00e3o funcionar para outro.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 importante contextualizar todo o assunto incluindo todas as quest\u00f5es culturais, financeiras, f\u00edsicas e sociais.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Escolha_do_tema\"><\/span><strong>Escolha do tema&nbsp;<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>A partir do plano de ensino, o planejamento levar\u00e1 em conta os objetivos e tarefas a serem apreciadas durante o ano letivo. Diante disso, o professor dever\u00e1 escolher o tema a ser discutido.<\/p>\n\n\n\n<p>Ao escolher um tema, o professor escolhe o que ser\u00e1 abordado. Este conte\u00fado ser\u00e1 detalhado e desdobrado conforme exig\u00eancias do plano de ensino.<\/p>\n\n\n\n<p>Em uma aula de hist\u00f3ria, por exemplo, &#8220;A Revolta da Vacina&#8221; poder\u00e1 ser um tema importante a ser debatido.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Defina_o_objetivo\"><\/span><strong>Defina o objetivo&nbsp;<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>O objetivo \u00e9 o que ser\u00e1 alcan\u00e7ado ao fim daquela aula, o que alunos devem absorver aquele conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n<p>O utilizando o exemplo da aula sobre &#8220;A Revolta da Vacina&#8221;, o professor poder\u00e1 almejar o seguinte objetivo, por exemplo:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cOs alunos dever\u00e3o compreender o que ocorreu naquele momento da hist\u00f3ria do pa\u00eds. E ser\u00e3o capazes de correlacionar a momentos atuais e entender o qu\u00e3o prejudicial poder\u00e1 ser a sociedade, assim como foi naquele momento.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 importante deixar claro que n\u00e3o h\u00e1 limites para os objetivos de cada plano de aula.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Definicao_do_conteudo_a_ser_abordado\"><\/span><strong>Defini\u00e7\u00e3o do conte\u00fado a ser abordado<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>O conte\u00fado relaciona-se ao tema escolhido. Ele est\u00e1 subordinado ao tema e tamb\u00e9m ao objetivo.<\/p>\n\n\n\n<p>O professor conduzir\u00e1 o aprendizado por meio da explora\u00e7\u00e3o e a exposi\u00e7\u00e3o de todo o conte\u00fado. Dessa forma visar\u00e1 atingir os objetivos definidos no planejamento de aula.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Levando em conta ainda o nosso exemplo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201cO conte\u00fado a ser explorado sobre a \u201cRevolta da Vacina\u201d abordar\u00e1 o local, os personagens envolvidos e objetivos da revolta\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tempo_de_duracao_da_aula\"><\/span><strong>Tempo de dura\u00e7\u00e3o da aula<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>O tempo utilizado para explorar cada tema ficar\u00e1 a crit\u00e9rio do pr\u00f3prio professor. De acordo com o conte\u00fado e os objetivos escolhidos, ele poder\u00e1 explorar o tema em mais de uma aula. De acordo com a complexidade de cada conte\u00fado, ele identifica o tempo necess\u00e1rio para abord\u00e1-lo com responsabilidade e efici\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p>Essa decis\u00e3o tamb\u00e9m levar\u00e1 em conta o planejamento da escola pra o ano letivo<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Selecao_dos_recursos\"><\/span><strong>Sele\u00e7\u00e3o dos recursos<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Os recursos did\u00e1ticos dizem respeito aos materiais que auxiliar\u00e3o o professor na pr\u00e1tica pedag\u00f3gica, facilitando assim o desenvolvimento da aula e a aprendizagem.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esses recursos visam estimular a motiva\u00e7\u00e3o dos alunos e os incentivam a se interessar cada vez mais pelo tema a ser abordado.<\/p>\n\n\n\n<p>Alguns recursos a serem utilizados:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Cartazes;<\/li><li>Computador, projetor e televis\u00e3o;<\/li><li>Filmes, m\u00fasicas, reportagens e document\u00e1rios;<\/li><li>Jogos e din\u00e2micas;<\/li><li>Mapas;<\/li><li>Quadro branco.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Algumas disciplinas podem exigir outros recursos mais espec\u00edficos. Um professor de qu\u00edmica ou biologia poder\u00e1 fazer uso de um tubo de ensaio ou microsc\u00f3pio, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Definicao_da_metodologia_utilizada\"><\/span><strong>Defini\u00e7\u00e3o da metodologia utilizada<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>S\u00e3o os m\u00e9todos a serem utilizados em sala pelo professor. Eles s\u00e3o os respons\u00e1veis por orientar e conduzir o aprendizado. Devem ser considerados de acordo com a estrat\u00e9gia a ser utilizada.<\/p>\n\n\n\n<p>Algumas disciplinas funcionam melhor em aula expositiva, outras em estudo de casos ou aula de exerc\u00edcios.<\/p>\n\n\n\n<p>Aplica\u00e7\u00e3o de exerc\u00edcios, aula expositiva (explana\u00e7\u00e3o), dramatiza\u00e7\u00e3o, estudo de caso, estudo dirigido, estudo de texto, mapa conceitual, painel, pesquisa de campo ou semin\u00e1rio, s\u00e3o alguns exemplos de metodologias.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Avaliacao_do_aprendizado\"><\/span><strong>Avalia\u00e7\u00e3o do aprendizado<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>A aula se conclui com a avalia\u00e7\u00e3o do conte\u00fado lecionado. Ela visa identificar se o objetivo foi atingido e mensurar a assimila\u00e7\u00e3o dos alunos.<\/p>\n\n\n\n<p>Quando se fala em avalia\u00e7\u00e3o n\u00e3o significa apenas uma prova, pelo contr\u00e1rio, h\u00e1 v\u00e1rias formas de avalia\u00e7\u00e3o. Exerc\u00edcios de fixa\u00e7\u00e3o, provas orais e escritas, trabalhos em grupo, trabalhos de casa, participa\u00e7\u00e3o em sala, s\u00e3o alguns exemplos de m\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Informe_das_referencias_utilizadas\"><\/span><strong>Informe das refer\u00eancias utilizadas<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>O professor dever\u00e1 indicar as refer\u00eancias e fontes que foram utilizadas para elaborar seu plano de aula.<\/p>\n\n\n\n<p>As refer\u00eancias n\u00e3o dizem respeito apenas a livros, mas sim a todos os materiais e conte\u00fados que servir\u00e3o de base para a constru\u00e7\u00e3o do plano de aula. Sites, e-books, revistas eletr\u00f4nicas, v\u00eddeos e tudo mais que for consultado.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Adequacao_a_um_plano_de_aula_online_para_professores\"><\/span><strong>Adequa\u00e7\u00e3o a um plano de aula online para professores<\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p>O planejamento das aulas online para professores merece um olhar diferenciado, visto que n\u00e3o h\u00e1 as mesmas condi\u00e7\u00f5es de recursos das aulas presenciais.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 necess\u00e1ria a utiliza\u00e7\u00e3o de recursos multim\u00eddias como v\u00eddeos, slides e \u00e1udios. E o que mais puder ser utilizado para valorizar o conte\u00fado.<\/p>\n\n\n\n<p>V\u00eddeos e transmiss\u00f5es ao vivo s\u00e3o as melhores estrat\u00e9gias, sendo necess\u00e1rio levar em conta o modelo utilizado na institui\u00e7\u00e3o de ensino.<\/p>\n\n\n\n<p>A intera\u00e7\u00e3o com os alunos tamb\u00e9m \u00e9 feita de forma diferenciada. Chats, f\u00f3runs e grupos de discuss\u00e3o s\u00e3o excelentes alternativas para manter esse contato.<\/p>\n\n\n\n<p>Na hora de fechar o cronograma e a dura\u00e7\u00e3o de cada conte\u00fado, lembre-se que a aten\u00e7\u00e3o dos alunos em rela\u00e7\u00e3o ao online \u00e9 diferente do presencial.<\/p>\n\n\n\n<p>Esteja sempre preparado para um plano B, pois podem acontecer problemas que fujam ao seu controle e assim seja necess\u00e1rio readequar o conte\u00fado da aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Depois de cumprida todas essas etapas, o plano de aula estar\u00e1 finalizado. Apesar de ser uma tarefa relativamente simples, ela \u00e9 essencial para o sucesso das aulas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Veja aqui tudo sobre Plano de aula online para professores O planejamento \u00e9 uma tarefa importante em todas as a\u00e7\u00f5es de nossas vidas, pois ele aprimora as a\u00e7\u00f5es e desenha os caminhos at\u00e9 o objetivo final. E na atividade docente, a import\u00e2ncia do planejamento n\u00e3o \u00e9 diferente. 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